Motivation Scolaire

Sommaire
I. Introduction 
II. Partie théorique 
II.1 Perspective théorique sur la motivation 
II.1.1 Classification hiérarchique des besoins humains (A. Maslow) 
II.1.2 La motivation de réalisation 
II.1.3 L’attribution et la motivation 
II.1.4 Motivation et performance 
II.2 La motivation scolaire 
II.2.1 Le modèle sociocognitif de la motivation scolaire 
III. Partie empirique 
III.1 Méthode 
III.1.1 Les sujets de recherche 
III.1.2 Les instruments 
III.1.3 La méthodologie 
III.2 Hypothèses
III.3 Analyse et discussion des résultats 
Conclusion et pistes d’amélioration 
Bibliographie