Cuprins
Argumentarea alegerii temei
............................................................................
...................4
Inroducere..................................................................
............................................................5
Capitolul I
Despre
autism......................................................................
...................................................8
I.1.Istoric al abordarii
autismului..................................................................
......................8
I.2.Ce este
autismul?...................................................................
.........................................13
I.3.Tipuri de
autism......................................................................
.......................................18
I.4.Etiologii ale
autismului..................................................................
................................19
I.5.Prognosticul in
autism......................................................................
.............................22
I.6.Prejudecati si false
idei........................................................................
..........................23
Capitolul II
Analiza Comportamentala
Aplicata....................................................................
..............25
II.1.Despre Analiza Comportamentului
Aplicata.............................................................29
II.2.Generalizarea..........................................................
......................................................39
II.3.Integrarea in institutii de
invatamant..................................................................
.......41
Capitolul III
Caracterizarea dezvlotarii psihologice
a copilului prescolar normal (3-6
ani)........................................................................
........45
III.1.Caracterizarea
generala....................................................................
.........................45
III.2.Substadiile
prescolaritatii.............................................................
..............................47
III.3.Stadiile de dezvoltare propuse de
Piaget...................................................................48
Capitolul IV
Ipotezele si obiectivele cercetarii
............................................................................
..........51
Capitolul V
Metodologia
cercetarii..................................................................
......................................52
V.1.Prezentarea
subiectilor.................................................................
..............................52
V.2. „Horia Motoi”
si A.A.C.A.R...............................................................
......................55
V.3.Metoda utilizata si instrumentul de
evaluare...........................................................57
V.4.Prezentarea tipurilor de
programe....................................................................
........59
Capitolul VI
Desfasurarea
cercetarii..................................................................
....................................67
VI.1.Criterii pentru tratamentul
adecvat.....................................................................
....67
VI.2. Personalul terapeutic si
parintii....................................................................
...........69
VI.3.Desfasurarea activitatii pe parcursul
cercetarii......................................................74
Capitolul VII
Interpretarea
datelor.....................................................................
.....................................77
VII.1.Prelucrarea
statistica..................................................................
..............................77
VII.2.Studiile de
caz.........................................................................
...................................80
Capitolul VIII
Concluziile
studiilor...................................................................
........................................
Capitolul IX
Directii in cercetarile comportamentale
viitoare............................................................
Bibliografie................................................................
.........................................................85