Dezvoltarea Echilibrului ca si Componenta a Indemanarii la Elevii cu Handicap Motor

Cuprins

Capitolul 1. Idealul educaţional : scopuri , obiective
1.1.Ideal educaţional
1.2.Scopul educaţiei
1.3.Obiectivele educaţiei
Capitolul 2.Capacitatea motrică
2.1.Definiri
2.2.Componenţă
2.3.Psihomotricitate la elevii din ciclul gimnazial
2.3.1. Particularităţi de varstă
2.3.2. Psihomotrice
Capitolul 3.Ipoteze, scopuri, sarcinile organizării cercetării metodologice
Capitolul 4.Date înregistrate şi interpretate
Capitolul 5.Concluzii
Capitolul 6.Bibliografie