Studiu privind Dezvoltarea Detentei prin Folosirea Sariturilor cu Sprijin Prevazute de Programa Scolara din Ciclul Liceal

Cuprins

CAPITOLUL I
CONSIDERAŢII GENERALE
1.1. Lecţia de educaţie fizică 4
1.2. Calităţile motrice solicitate în săriturile cu sprijin 11
1.3. Motivarea alegerii temei 12
CAPITOLUL II
REFLECTAREA TEMEI ÎN LITERATURA DE SPECIALITATE
2.1. Rolul gimnasticii artistice în dezvoltarea corectă, armonioasă a elevilor în ciclul liceal 14
2.2. Săriturile cu sprijin în gimnastică 15
2.3. Detenta 19
CAPITOLUL III
IPOTEZA, SARCINI, METODE DE CERCETARE
3.1. Ipoteza 22
3.2. Sarcinile cercetării 22
3.3. Metode de cercetare 23
CAPITOLUL IV
ORGANIZAREA ŞI CONŢINUTUL CERCETĂRII
4.1. Subiecţii şi particularităţiile elevilor din ciclul liceal 26
4.2. Etapele cercetării 30
4.3. Conţinutul cercetării 31
CAPITOLUL V 44
DATE OBŢINUTE ÎN CERCETARE ŞI INTERPRETAREA LOR
CAPITOLUL VI
CONCLUZII ŞI PROPUNERI 56
BIBLIOGRAFIE 59