ASPECTE ALE CREŞTERII RANDAMENTULUI ŞCOLAR

I. ROLUL, LOCUL ŞI IMPORTANŢA ÎNSUŞIRII LIMBII ROMÂNE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR …3
I.1. Obiectivele învăţării gramaticii în ciclul primar …… 5
I.2. Consideraţii asupra temei cercetate ……... 7
I.3. Motivarea alegerii temei ………………… 8
II. ASPECTE ALE CREŞTERII RANDAMENTULUI ŞCOLAR ŞI ATITUDINEA CREATOARE ÎN ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA PROCESULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT ...10
II.1. Locul metodelor de învăţământ în procesul instructiv – educativ … 10
II.2. Aspecte ale optimizării şi modernizării învăţământului …… 16
II.3. Pregătirea şcolarului începător şi prevenirea pasivităţii pentru obţinerea rezultatelor bune la învăţătură …19
II.4. Ortografia şi punctuaţia în ciclul primar – trepte în însuşirea ortografiei şi punctuaţiei în ciclul primar  21
II.5. Legătura dintre citire şi scriere ………………. 31
II.6. Ortografia – expresia grafică a însuşirii limbii …36
II.7. Exerciţiul – modalitatea didactică cea mai eficientă în  însuşirea şi consolidarea deprinderilor ortografic la clasele I-IV … 37
III. VALORIFICAREA EXPERIENŢEI PERSONALE ÎN PREDAREA
      ORTOGRAFIEI ŞI PUNCTUAŢIEI ÎN CICLUL PRIMAR …... 47
III.1. Integrarea optimă a elevilor clasei a IV-a în ciclul gimnazial ……. 48
III.2. Structura caietului de predare a normelor ortografice şi de punctuaţie în ciclul primar … 51
Clasa I …………51
Clasa a II-a .….. 57
Clasa a III-a ….. 61
Clasa a IV-a ….. 65
IV. CONCLUZII 69